桌遊分享會
3/26(六) 10:30~12:00 地點:台北慕哲咖啡(台北市中正區紹興北街 3 號)
出版分享會~活動頁面
一起玩一場桌上公民課!
「議想世界-你站在哪一邊」桌遊分享會
近年來為落實兒童權利公約之兒童表意權,聯合國兒童基金會(UNICEF)做了許多努力,例如於「世界少年千禧計劃」的活動中,讓兒童及青少年有機會自己來發聲,說出他們對這世界的看法及解決之道,也在2015年的《世界兒童狀況報告》中呈現相關工作的投入。因此,可看到許多國家在社會政策的擬訂、司法保護體系等都設計了讓兒童能參與其中的機制。
此外,根據家扶基金會於2015年世界兒童人權日(11/20)前公布「青少年公民參與和網路社群媒體使用之關聯性調查」報告,「實際運用社群媒體關注公共議題」部份指出高中生利用社群媒體關注公共議題時,以「接收資訊」為主,積極地「傳遞資訊」、「分享觀點」與「表達主張」仍占少數;而「實際參與公共議題」方面也顯示出,台灣高中生在公共議題的參與上,較缺乏實際的行動參與,並顯示出從虛擬關注公共議題到實際行動仍有落差。
因此,我們應該鼓勵兒童及青少年主動表達自己的想法,支持與培養他們正向的思維與行動,並培養其具有關懷社會、參與公共事務能力的態度與行動。
如何「玩」出公民意識?─利用桌遊討論社會、社區議題
現實生活中,每個單一事件的發生都會有不同的觀點,這些觀點往往不只是非對錯這麼簡單,每個觀點的背後都包含著個人的信仰及價值,也就是每個人的正義觀。而一個觀點論述是否被支持,關鍵在於主流輿論,而現代產生輿論的過程又脫離不了傳媒,於是,為了讓兒少有理解與思辨的媒材,我們設計、製作了這款結合時事與常見傳媒的遊戲,更在進階規則中參考相關書籍歸結數種正義價值觀,提供玩家們練習不同面向的價值思考。
設計發想與工作團隊
「議想世界-你站在哪一邊」公民與社區教育桌遊計畫起源於2015年2月,由家扶基金會以「社區桌遊」為主題進行桌上遊戲的設計開發,期待可讓12歲以上的兒童及青少年透過桌上遊戲,了解社區及社會中可能遇到的情況及議題,讓兒童及青少年在遊戲的過程中,有自我表達意見的機會,同時潛移默化地培養獨立思考的能力與關懷社會的態度,並可在過程中藉由領導者帶領的活動教案,有更深入的學習與行動。
設計開發團隊為致力於開發具教育意義的桌上遊戲,以及辦理許多教育課程及推廣活動的他群有限公司及阿普蛙工作室,並在桌遊形成初期時獲得許多公民教師與高中學生、其他社團單位協助,提供諸多修改意見。
「議想世界-你站在哪一邊」桌遊分享會暨推廣工作坊
「議想世界-你站在哪一邊」公民與社區教育桌遊將於3月26日(星期六)出版,並於當日舉辦分享會,邀請各位關注所有公民教育的學校教師、社會工作者及社團活動帶領者共同參與,了解除了公民課外,如何利用桌遊帶領兒童及青少年討論社會、社區議題,培養主動表達自己的想法,有正向思維與行動,以及具有關懷社會、參與公共事務能力的「現代公民」。